Escola Manuel da Fonseca Viana
Vespasiano - MG
Passe na passarela
Mudança de atitude começa na escola
Em Vespasiano (MG), alunos aprendem na prática como se tornar cidadãos e multiplicam as informações para a população.
A transferência de 128 vôos nacionais do aeroporto da Pampulha para o de Confins, em Minas Gerais mudou a rotina dos moradores da cidade de Vespasiano. A nova rota aumentou em quase 100% o volume de tráfego da rodovia MG 10 e conseqüentemente o número de acidentes com pedestres. Muitos tinham o hábito de atravessar a via correndo entre um carro e outro. Mas nem sempre dava tempo e os atropelamentos passaram a ocorrer com freqüência.
Depois de ver dezenas de vítimas, inclusive alunos da escola onde é supervisora, Roselene Rodrigues de Oliveira decidiu mobilizar a comunidade escolar da Manuel da Fonseca Viana e fazer algo para modificar a situação. Conversou com a diretora, os professores e os alunos. Juntos chegaram ao consenso de fazer uma campanha para alertar a população dos perigos de atravessar a via e incentivá-la a utilizar a passarela.
Antes da ação propriamente dita, os estudantes da pré-escola à 4ª série do ensino fundamental estudaram os sinais de trânsito, pesquisaram direitos e deveres de pedestres e motoristas, elaboraram folhetos explicativos sobre a importância de usar a passarela.
Depois da preparação, a prática. Organizados por turma, docentes e alunos saíram para o trabalho de campo. Distribuíram panfletos e estimularam as pessoas a caminhar um pouco mais e fazer a travessia segura. Aproveitaram a aula a céu aberto para pesquisar os motivos da resistência dos moradores do bairro a passar na passarela. “A maioria das pessoas não a utilizava por preguiça. Diziam que tinham de dar a volta e que percorrer toda a passarela demorava muito”, diz a diretora Regina Célia Lara Pinto.
Esse levantamento serviu para mais discussões em sala de aula. O tema foi explorado de diferentes formas em cada disciplina. Em matemática, os alunos aprenderam porcentagem e a elaborar gráficos. Nas aulas de educação física, houve simulações de cenas cotidianas do trânsito. As crianças praticaram como atravessar a rua com ou sem semáforo, a utilizar a faixa de pedestres e a passarela. Em português produziram textos de alerta aos moradores do bairro e pesquisaram as leis de trânsito. Em educação artística compuseram músicas e desenhos sobre cenas que presenciaram na rodovia e que não gostariam mais de ver.
O que começou com uma simples campanha de alerta foi incorporado ao plano pedagógico da escola. Batizado de Passe na Passarela, o projeto continua com a adesão da comunidade escolar.
Atualmente as atividades seguem a seguinte rotina: a cada 15 dias alunos, professores e moradores realizam trabalham de campo. Abordam pessoas que não utilizam a passarela, entregam folhetos e as convidam para participar de palestras. Reconhecem os pedestres que usaram a passarela colocando um botton Passei na Passarela. Visitam vítimas de acidentes trânsito e as convidam para dar seu depoimento ao final de algumas palestras. Também há o dia D da passarela, com simulação de situações ocorridas no trânsito com a presença de representantes do DNER, DER, DETRAN e Departamento de Trânsito de Vespasiano.
“Com o projeto, os alunos aprendem na prática como se tornar cidadãos e ainda multiplicam as informações para a população”, comenta a diretora.
